Диссертация на тему «Организация менеджмента в дошкольном образовательном учреждении в условиях рыночной экономики» автореферат по специальности ВАК 1. Общая педагогика, история педагогики и образования. Искусство решения проблем. Алехина И. В., Матяш Н. В., Симоненко В. Д. Самоменеджмент в деятельности учителя.
Андреева В., Стсркина Р. В. Проблемы обновления системы дошкольного образования на современном этапе //Дошкольное воспитание//.
Ангеловски К. Учителя и инновация: книга для учителя/ Пер. М., 1. 99. 1.- 1. Асмолов А. О. О программно- методическом обеспечении дошкольного образования.
Афанасьев В. Г. Социальная информация и управление обществом. Ахмеджанов Э. Р. Психологические тесты. Бабанский Ю. К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. Бабанский Ю. К., Поташник М. М. Оптимизация педагогического процесса.
Ю. Барнард Ч. Организация и управление. Беспалько В. П. Мониторинг качества обучения средство управления образованием. Богославец Л. Г. Управление педагогическим процессом инновационного типа.- М., 1. С 1. 2- 2. 0. М. Богославец Л. Г. Особенности управления педагогическим процессом в дошкольном образовательном учреждении. Богославец Л. Г. Мотивационное программно- целевое управление дошкольного учреждения в режиме развития.
Экзамена по названной специальности, а также вопросы и задания для подготовки к экзамену, список. Подласый И.П. Новый курс: учебник для студентов. Езопова С.А. Менеджмент в дошкольном образовании: Учебное. Развитие дошкольной образовательной организации как рыночно. Езопова С.А Менеджмент в дошкольном образовании: Учебное пособие для . Полная версия научной работы доступна в формате PDF. За короткий период времени в стране сложился рынок образовательных услуг дошкольных образовательных. Езопова С.А. Менеджмент в дошкольном образовании. URL: sibac.info/archive/social/4.pdf (дата обращения: 08.11.2017). Езоповой С.А. Менеджмент в дошкольном образовании / С.А. М.: Финпресс, .
Бондаревская Е. В. Гуманистическая парадигма личностно- ориентированпого образования. Васильева С. П., Габышева Ф. В., Борисов П. П. Методические рекомендации но реализации содержания образования в образовательных учреждениях PC (Я): г. Якутск 2. 00. 0. Вазина К. Я., Петров Ю. Н. Педагогический менеджмент.
Виханский О. С., Наумова А. И. Волобуев В. П. О соблюдении законодательства в деятельности дошкольного образовательного учреждения, //журнал Управление// 2. Волобуева JI. M. Структура управления дошкольным образовательным учреждением //журнал Управление//2. Выготский JI. C. Педагогическая психология (Под ред. М., 1. 99. 1 г.- С 1.
Габышева Ф. В. Профильное обучение: стратегия и тактика. Якутск, 2. 00. 2.- С 1.
Езопова С.А. Менеджмент в дошкольном образовании : учеб. Педагогов дошкольного образования является объективно необходимым. Во многом оно. Езопова С.А. Менеджмент в дошкольном образовании.
Габышева Ф. В. Межкультурный диалог в образовании многонациональной РС(Я); г. Якутск, - 2. 00. 5.- С 3 - 8. Гвишнани Д. М. Организация управления М., 1. Герчикова И. Н. Учебник - М., 1. Отечественные педагогические инновации 6. Данилов Д. А. Основы управления педагогическими системами. Данилов Д. А. Якутск: Бичик, 2.
Денякина Л. М. Новые подходы к управленческой деятельности в ДОУ. М., 1. 99. 7.- С. Денякина Л. М. Мн., Бизнесо .,2. Друкер Питер Ф. Задачи менеджмента в XXI веке: Учебное пособие. М., 2. 00. 0.- С 6.
Езопова С. А. Менеджмент в дошкольном образовании. Проектирование региональных образовательных систем //Педагогика 1. В. И. Педагогическое предвидение. Зб. Занков JI. B. Дидактика и жизнь. В. И. Организационно- педагогическая деятельность руководителя школы.- М., 1.
Кальней В. А., Шишов С. Е. Технология мониторинга качества обучения в системе «учитель- ученик». Князева O. JI. Перспективная модель организации деятельности ДОУ- М., 1. С 2. 0- 3. 5. Колодяжная Т. П. Управление современным дошкольным образовательным учреждением.- ч. Колосова Е. Н. Организация деятельности дошкольных образовательных учреждений PC (Я). Якутск, 2. 00. 3.
Конаржевский Ю. А. Совершенствование функций управления. Крутецский В. А. Основы педагогической психологии. М., 1. 97. 2.- 2. Крыжко В. В., Павлюгенков Е. М. Психология в практике менеджера образования.
СПб., 2. 00. 1.- 3. Кричевский P. JI. Если вы руководитель. Ксендзова Г. Ф. Менеджмент и маркетинг в ДОУ. Якутск, 2. 00. 3.- С 5- 3.
Ксендзова Г. Ф. Центр развития ребенка «Алёнушка» г. Якутск, 2. 00. 3. Лазарев B. C., Поташник М. М. Как разработать программу развития школы. С 1. 9- 2. 3. Лазарев B. C. Управление образованием на пороге новой эпохи. Программа развития ДОУ.
ТЦ Сфера, 2. 00. 4. Социальные проблемы индустриального общества. Маркова В. Д. Программа развития ДОУ., М. Марченко И. П. Какой руководитель нам нужен. Маркова В. Д. Маркетинг услуг М.,- 1. Матрос Д. Ш., Мельникова Н.
Н., Полев Д. М. Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга. Маслоу А., Макгрегор Д. Мотивация и личность. Мескон М., Альберт М., Хелоури Ф.
Основы менеджмента. Моисеев А. И., Моисеева О. М. Заместитель директора школы по научной работе: Методическое пособие. Назаров Ю. А. Основы менеджмента: Курс лекций.
Волгоград, 1. 99. Якутск, 2. 00. 0.- С 5- 1. Основы внутришкольного управления (Под ред. Худоминского). Основы менеджмента (Под ред. Лебедева О. Т., Коньковский А. Р.). Спб., 1. 99.
Основы педагогического мастерства (Под ред. Песоцкая Е. В. Маркетинг услуг. Петровский B. C. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении. Корпус Ключа Рено Логан Две Кнопки.
М., 1. 99. 3.- С 1. Пидкасистый П. И., Теоретико- экспериментальное исследование. Подласый И. П. Педагогика: В 2 кн. Поздняк J1. B., Ляшенко Н. Н. Управление дошкольным образованием. М., 1. 99. 9.- 1. Проблемы теории управления.
Организация процесса управления. Попов Г. Х Проблемы теории управления. Поташник М. М. Управление развитием образовательного учреждения.// Педагогика//.- 1. Поташник М. М. Программа развития образования.// Народное образование//.- 2. Поташник М. М. Управление качеством образования в школе.//Мир образования. Основы менеджмента в сфере образования: Учебное пособие.
Основы менеджмента в сфере образования. Розенцвич С. Рисуночный тест «Деловые ситуации».
Рубинштейн СЛ. Основы общей психологии. Руководство педагогическим коллективом: Модели и методы (Под ред.
Симонов В. П. Педагогический менеджмент. М., 1. 99. 5, - 2. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Педагогика: Учебник. М., 2. 00. 2.- 5. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений.
М.,- 1. 99. 9.- С. Стеркина Р. Б. Качество дошкольного образования и основные тенденции его изменения. Стеркина Р. Б. Основные направления нормативно- правовой базы системы дошкольного образования //Дошкольное образование. Стеркина Р. Б. Стратегия разработки госстандарта дошкольного образования в РФ// Дошкольное образование. Сухомлинский В. А. Разговор с молодым директором школы- М., 1.
Степанов С. Ю. Рефлекторная практика творческого развития человека и организаций. Третьяков П. И. Практика управления современной школой (опыт педагогического менеджмента). М., 1. 99. 5.- 2. Третьяков П. И., Белая К. Ю. Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам.
Третьяков П. И., Шамова Т. И. Управление развитием инновационного процесса. Третьяков П. И. Управление по резултатам. Управление развитием школы: Пособие для руководителей 0.
Под ред. Поташника., B. C. Управление качеством образования (Под ред. Файоль., Тейлор Ф. Управление это наука и искусство. Фалюшина Л. И. Организация менеджмента и маркетинга в ДОУ- М., 2. Фалюшина Л. И. Управление качеством образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении.
Шакуров Р. Х. Социально- психологические основы управления: руководитель и педагогический коллектив. М., 1. 99. 0.- 2. Шамова Т. И., Третьяков П. И., Хамуетин Н. П.
Управление образовательными системами. Шамова Т. И., Давыденко Т.
М. Исследовательский подход в управлении школой. Менеджмент в управлении школой. Экономика для взрослых и детей. Управление персоналом современной организации. Человековедческая компетентность менеджера: Управленческая антропология. Шишов С. Е., Кальней В. А. Мониторинг качества образования в школе.
Шишов С. Е., Кальней В. А. Школа: мониторинг качества образования.
Эксперимент в школе: Организация и управление / Под ред. М. М. Поташника. М., 1. Энджел Дж., Блэкуэлл Р. Д., Минлард П. У. Поведение потребителей. Карьера менеджера М., 1. Это «скучная» наука управления.
М., Новая школа, 1. Системное управление организаций.