Рабочая программа (русский язык, 3 класс) на тему: Рабочая программа по русскому языку 3 класс Л. М. Зеленина Т. Е. Хохлова . Содержание учебного материала  Виды  речевой деятельности. Слушание. Осознание цели и ситуации устного общения. Адекватное восприятие звучащей речи. Агент Особого Назначения 5 Сезон 1 2 3 4 Серий на этой странице. Понимание на слух информации, содержащейся в предъявляемом тексте, определение основной мысли текста, передача его содержания по вопросам.

Говорение. Выбор языковых средств в соответствии с целями и условиями общения для эффективного решения коммуникативной задачи. Практическое овладение диалогической формой речи. Овладение умениями начать, поддержать, закончить разговор, привлечь внимание и т. Практическое овладение устными монологическими высказываниями в соответствии с учебной задачей (описание, повествование, рассуждение). Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения (приветствие, прощание, извинение, благодарность, обращение с просьбой). Соблюдение орфоэпических норм и правильной интонации.

Чтение. Понимание учебного текста. Выборочное чтение с целью нахождения необходимого материала. Нахождение информации, заданной в тексте в явном виде. Формулирование простых выводов на основе информации, содержащейся в тексте. Письмо. Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений в системе обучения грамоте.

Овладение разборчивым, аккуратным письмом с учётом гигиенических требований к этому виду учебной работы. Списывание,' письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Письменное из изложение  содержания прослушанного и прочитанного текста ( подробное, выборочное). Содержание учебного материала включает в себя систему понятий, сведений, правил, способов познавательных действий. Фонетика и орфоэпия. Словесное ударение. Интонация. Графика.

Установление буквенного и звукового состава слова. Состав слова (морфемика)  Различение однокоренных слов и различных форм одного и того же слова.

Бондаренко А. Рабочий словарик. 4 класс · Селькина Л. В., Худякова М. М., Хохлова Т. Русский язык. Зелениной и Т. Хохловой, . Рабочая программа (русский язык, 3 класс) на тему. УМК Школа России Л.М.Зеленина Т.Е. Хохлова расчитана на 5 часов в. Рабочая программа разработана на основе:-Федерального компонента. Зелениной, Т.Е. Хохлова «Русский язык»,4 класс. Тематическое планирование по русскому языку 4 класс Школа. Авторы: Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова. Планирование расчитано на 4 часа в.

Учебная программа по русскому языку составлена на основе программы «Русский язык» авторов: Зеленина Л. М., Хохлова Т. Программа « Русский язык». Изучение русского языка в 4 классе направлено на достижение . Рабочая программа по русскому языку 4 класс (УМК Л.В.Занкова, учебник А.В. Тренажёр к учебнику Л.М. Зелениной.и Т.Е. Программа курса рассчитана на 136 часов (4 часа в неделю).

Представление  о значении суффиксов и приставок. Разбор слова по составу. Морфология . Слово как часть речи.

Классификация частей речи. Синтаксис. Нахождение главных членов предложения: подлежащего и сказуемого, их различие, установление связи. Орфография и пунктуация.

Формирование орфографической зоркости. Развитие речи. Овладение основными видами речевой деятельности (говорения, слушания, чтения, письма).

Рабочая программа по русскому языку к учебнику Зелениной Л.М., Хохловой Т.Е., 3 класс. 3 класс: книга для учителя / Л. Зеленина, Т. Количество часов в 4 четверти. СКЛОНЕНИЕ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ (7 часов) 71 1 Работа над ошибками. Программа по русскому языку для 1-4 классов Л.М.Зелениной.